“LA MEJOR LUNA”

  Hablemos de la luna:

¿Por qué la Luna va cambiando de forma a medida que pasan los días? 

¿Qué nombre tiene cada una de esas formas?

 ¿Qué pasa cuando desaparece totalmente del cielo? ¿Dónde se va?

      Observa los siguientes cuadros de distintos artistas:

    

 

 Los cuadros que hacen los artistas ¿refl­ejan la realidad tal cual es? 

¿A qué se llama creación artística?  Pregunta a la Profesora de Artes Visuales.

 

 

      Escribe dos cualidades para cada uno de los personajes del cuento.

Juan:……………………………………………………….

Melina: …………………………………………………….

Pedro: ……………………………………………………..

 Luna: ………………………………………………………

      Responde:

¿Por qué está triste Melina?

 

¿Cuál es la idea que se le ocurre a Juan para aliviar la tristeza de su gata?

 

¿Qué piensa Melina de esa idea?

 

¿Cuál fue la actitud de la gata al final del cuento? ¿Por qué aceptó el regalo?

       Indica si las siguientes proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F).

 Juan y Pedro acordaron colgar el cuadro en el balcón.

Melina creyó que la luna del balcón era la verdadera.

Juan es amigo de la gata y la reconoce entre mil gatas.

 Pedro no quiero prestar su cuadro para colgarlo en el balcón.

Melina estaba muy contenta con su luna de amor.

 

      Completa el cuadro con la secuencia narrativa:

Inicio	Conflicto	Resolución

      Dibuja una luna para Melina y escribe un mensaje para ella (usa técnicas de Artes Visuales). Tiene que ser un cuadro de 30 cm  x 30 cm aproximadamente.

 Aquí te dejo sugerencias:

      Escribe graffitis sobre tu opinión con respecto al cuento: