miércoles, 13 de octubre de 2021

Siguiendo a Liliana Bodoc

 

Proyecto Institucional de Lectura.

Mes de octubre.

SIGUIENDO A LILIANA BODOC



Biografía de Liliana Bodoc

Liliana Chiaveta, conocida como Liliana Bodoc fue una escritora y poetiza que se especializó en literatura infantil. Con su trilogía "La saga de los confines" se situó como la revelación argentina en el género de la épica y literatura fantástica: sus libros fueron traducidos a varios idiomas.

Nació en Santa Fe el 21 de julio de 1958. Siendo niña su familia se trasladó a Mendoza por razones laborales de su padre. En esta provincia estudió la Licenciatura en Letras en la Universidad Nacional de Cuyo y se desempeñó como docente en varias colegios de la misma universidad.

Sus trabajos tuvieron varios reconocimientos a nivel nacional e internacional por el valioso aporte a la literatura juvenil.

Murió el 6 de febrero de 2018 a causa de un paro cardíaco, cuando regresaba a su hogar después de un viaje a Cuba a la Feria Internacional del Libro de La Habana.

Obras literarias:

  • 2000 - La saga de los confines - Libro 1: Los días del Venado
  • 2002 - La saga de los confines - Libro 2: Los días de la sombra. Premio Calidoscopio de Venezuela (2003)​
  • 2003 - Diciembre Súper Álbum. Mención Destacados de Alija 2002-2003​
  • 2004 - Sucedió en colores
  • 2004 - La saga de los confines - Libro 3: Los días del fuego
  • 2007 - Memorias impuras. Los padres- Editorial Planeta
  • 2007 - Reyes y pájaros- Editorial Norma
  • 2007 - La mejor luna- Editorial Norma​
  • 2008 - El espejo africano. Premio Barco de Vapor 2008. - Editorial SM
  • 2008 - Cuando San Pedro viajó en tren - Editorial SM
  • 2009 - Presagio de Carnaval - Editorial Norma
  • 2010 - El rastro de la canela
  • 2011 - Amigos por el viento
  • 2011 - El mapa imposible
  • 2012 - La entrevista
  • 2012 - Relatos de los confines - Oficio de búhos - Editorial Suma de Letras
  • 2013 - El perro del peregrino - Editorial Alfaguara
  • 2013 - "Una isla en el tiempo" - Editorial Gente Nueva
  • 2013 - Memorias impuras (versión completa: Los Padres y Los Huérfanos)​
  • 2014 - "La belleza y la luz" en Las voces del fuego - Editorial SM
  • 2014 - "El último viernes" en Diez en un barco - Editorial SM
  • 2015 - "24 de marzo de 1976: 3155 o el número de la tristeza" en La historia se hace ficción - Editorial Norma
  • 2015 - Tiempo de dragones 1: La profecía imperfecta
  • 2015 - Elementales - Libro 1: Ondinas​
  • 2015 - Elementales - Libro 2: Salamandras​
  • 2016 - Elementales - Libro 3: Silfos - Editorial Alfaguara
  • 2016 - Elementales - Libro 4: Nomos - Editorial Alfaguara
  • 2016 - Simi Titi- Editorial Norma
  • 2016 - Aprendiz de dragón - Editorial SM
  • 2017 - Un mar para Emilia - Editorial Bambali
  • 2017 - Tiempo de dragones 2: El elegido en su soledad
  • 2017 - "El Arte de los Confines: VENADO" (Libro álbum en coautoría con el ilustrador Gonzalo Kenny)
  • 2017 - Elisa, La Rosa Inesperada- Editorial Norma
  • 2017 - "Yo, el espejo africano" (Teatro) - Editorial SM
  • 2018 - "Mi mama me ama" - Ediciones culturales de Mendoza
  • 2019 - "El teatro sucede en colores" - Alfaguara
  • 2020 - "Memorias de una alcahueta" (Teatro) - Ediciones Hasta Trilce
  • "Una versión de Dios" póstuma
  • "Tiempo de dragones 3" inconclusa


A continuación adjunto las actividades de este mes para llevar adelante el Proyecto Institucional de lectura:


https://drive.google.com/file/d/1HWWGXwM6vJ39aCmXYJ4KKrAISkLUWYrB/view?usp=sharing 


Aquí también los podés encontrar para descargarlos:

sábado, 9 de octubre de 2021

Mosca del Mediterráneo. Test

 



MOSCA DEL MEDITERRÁNEO

La mosca del Mediterráneo es oriunda del África. Desde allí se ha diseminado a través de la región del Mediterráneo, el sur de Europa, el Oriente Medio, el oeste de Australia, América Central, América del Sur y Hawaii. Este insecto se detectó por primera vez en el continente americano en el año 1901. En 1934 se verificó su presencia en América Latina, en países como Argentina, Paraguay y otros.

Pero, generalmente, se encuentra en áreas tropicales y subtropicales del mundo. En el caso de Hawaii, se estableció en 1910 y todavía se encuentra infectado sin contar con ningún programa de erradicación.

Al haber invadido gran parte del territorio del mundo, la mosca del fruto se convirtió en un grave amenaza, tanto para la economía como para la sociedad. Debido a eso, se realizaron en todos los países afectados diversos programas para mantener protegidas sus regiones de las plagas y de enfermedades agropecuarias, leyes controladoras, proyectos de sanidad, convenios entre países, como Argentina y Chile o como México y los Estados Unidos que entraron cooperación con Guatemala y han emprendido esta ardua y duradera lucha en contra de la mosca del Mediterráneo.

Es un insecto que constituye una plaga para la agricultura ya que ataca a un gran número de frutos, causando una importante pérdida de valor económico. Ataca especialmente damascos, ciruelas, duraznos, higos, tomates, pimientos, peras, manzanas, uvas, membrillos, mandarinas, naranjas, pomelos, quinotos, kakis y otros.

La mosca del Mediterráneo (ceratitis capitata, nombre científico), conocida como mosca del fruto, moscamed o medfly en inglés, es una de las plagas agrícolas más destructoras del mundo.

La mosca del Mediterráneo es díptero (dos alas) de la familia de los tripaneidos. La mosca del Mediterráneo adulta es un poco más pequeña que la mosca común y es vistosa. Sus ojos son azul oscuro. Su espalda es negra y brillante. Su abdomen es amarillento con rayitas plateadas a lo ancho.

Sus alas, normalmente caídas, tienen un diseño amarillento con puntos y rayitas amarillas, marrones y negras.

Si la moscamed se estableciera en forma masiva, los precios en los mercados subirían de una manera exorbitante y la disponibilidad de las frutas y verduras bajaría. Además, en los jardines de traspatio como en la producción comercial se requeriría el uso aumentado de plaguicidas en forma regular.

Si bien la mosca se encuentra en las zonas rurales también podemos verlas en las ciudades.

Reproducción



Para reproducirse cumple cinco etapas:

1) La mosca hembra adulta deposita sus huevos debajo de la cáscara de la fruta;

2) los huevos incuban y se convierten en larvas que parecen gusanos;

3) las larvas, casi blancas, se alimentan de la pulpa de los frutos hasta que ésta se cae al suelo, en donde se encapsulan en el capullo;

4) las larvas se transforman en crisálidas en la tierra;

5) y, las crisálidas maduras se convierten en moscas adultas y emergen de la tierra.

Puede depositar durante el transcurso de su vida hasta 800 huevos aproximadamente. Incluye una variedad de hospederos de más de 250 especies. Estos hospederos son una especie de vegetales en cuyos frutos la mosca del Mediterráneo coloca sus huevos. La vida de la mosca está influenciada tanto por la humedad ambiental como por las extremas sequías, por las excesivas precipitaciones y además por las bajas temperaturas. Durante el invierno la mortalidad de pupas o “capullos” que se encuentran enterradas es muy alta. Si es verano y el clima es tropical, la mosca del Mediterráneo adulta completa su ciclo de vida de 21 a 30 días.

Modos de erradicación

La técnica del insecto estéril (TIE).

En los laboratorios del insectario, se crían grandes cantidades de pupas de moscas macho que son esterilizadas por medio de radiación con cobalto 60.

Las moscas estériles una vez marcadas con polvo fluorescente, se liberan en el campo y en las ciudades dentro de bolsas de papel. La distribución y liberación de moscas estériles se puede realizar en forma aérea y terrestre (con ayuda de los productores agrícolas).

La hembra, al cruzarse con un macho estéril, no deja descendencia y el ciclo se interrumpe. Es importante mencionar que la hembra copula una vez en su vida.

Por otra parte, la cantidad de moscas fértiles existentes se evalúa a través del sistema de monitoreo que consiste, más o menos, en el relevamiento de trampas obteniéndose un índice de evaluación llamado Mosca Trampa Día (MTD). A esta acción se suma el muestreo de fruta que pueda contener larvas vivas y el combate de focos de infección a través del control químico y cultural.

Otra técnica es la aspersión de cebo con insecticida por avión o por tierra. Esta aspersión es aprobada por la Agencia de Protección al Ambiente. Este cebo contiene cantidades mínimas del insecticida malatión y de una proteína nutritiva que atrae a las moscas. Este es el mismo insecticida que se usa para matar a los mosquitos (sancudos) en áreas donde son un problema.

También se  aplica  insecticida a la tierra  alrededor del tronco de los árboles hospederos, eliminando las larvas que entran a la tierra para convertirse en crisálidas y exterminando a la mayoría de las moscas adultas que luego salen de la tierra. Actualmente sólo se aplica insecticida a la tierra cuando se detectan larvas.

Consejos útiles para el control de proliferación

1) Las plantas con frutos son los hospederos. Por eso se recomienda no dejar los frutos maduros en el árbol. Hay que cosecharlos.

2) Si los frutos no se consumen o industrializan (en dulces o conservas), deben ser enterrados a más de 30 cm de profundidad y cubrir con una capa de cal viva para evitar la salida de las moscas.

3) En el campo hay que arar la tierra en invierno para que el frío mate a las pupas o queden expuestas para ser comidas por las aves y hormigas.

4) El control químico, se realiza mediante la aplicación de pesticidas; ese momento debe ser determinado y controlado por un técnico en la materia.

5) En control legal, la mosca puede entrar desde otra provincia o país, por eso se controlan todos los medios de transporte que ingresan de un país o provincia a otro. Estas barreras o controles no permiten entrar frutos frescos a ninguna provincia.

Cuando la economía y el trabajo del hombre se ven amenazados por una plaga como la mosca del Mediterráneo, se deben extremar las medidas de cuidado protegiendo a la vez al medio ambiente, cosas que no son incompatibles sino complementarias.


 

domingo, 26 de septiembre de 2021

Texto expositivo. Test

 Te dejo aquí un test para ponerte a prueba.

¡Buena suerte!







jueves, 16 de septiembre de 2021

Juego "La botella loca". Pueblos aborígenes de Argentina

 ¿Jugamos? ¿Y nos evaluamos?


Aprieta cada una de las tapitas y responde la pregunta que hay detrás de ellas.

Juego sobre mayas, aztecas e incas

 Disfruta y aprende.

Te propongo un juego para desafiar tus conocimientos sobre mayas, aztecas e incas.



MODELO CORPUSCULAR. TEST

 El modelo corpuscular de la materia es una teoría que forma parte de la física clásica y que trata de explicar la composición de toda la materia que existe en el universo. Esta teoría se basa en el supuesto de que toda la materia existente está formada por partículas, las cuales son de tamaño minúsculo.

El modelo corpuscular explica asimismo propiedades como viscosidad, dureza, flexibilidad y de densidad de los materiales, así como la dilatación térmica, entre otros fenómenos.




Orígenes del modelo corpuscular de la materia

Las ideas sobre la naturaleza corpuscular de la materia datan por lo menos del siglo V a.C. En la antigua Grecia, Leucipo (450 a. C. – 370 a. C.) y Demócrito (460 al 370 a C), discípulo de aquel, habían especulado acerca de la organización de la materia a nivel microscópico.

Estos filósofos propusieron que la materia está compuesta por diminutas partículas indivisibles, nombradas átomos, una palabra de raíz griega que significa precisamente “indivisible”.

La teoría fue descartada por Aristóteles, el sabio más influyente de su tiempo. Sin embargo, no fue sino hasta el siglo XVII que la teoría corpuscular comenzó a tomar relevancia de nuevo, y en el siglo XIX, los secretos de la materia por fin empezaron a desvelarse.

En 1803 el químico inglés John Dalton (1766-1844) propuso nuevamente que la materia estaba formada por corpúsculos llamados átomos, que se combinaban en determinadas proporciones para formar las moléculas de una sustancia.

Los átomos de Dalton eran indivisibles, pero pronto se desarrolló una sólida estructura teórica, sobre todo gracias a James C. Maxwell (1831-1979) y Ludwig Boltzmann (1844-1906). Así se establecieron los cimientos de la mecánica estadística y la física del estado sólido.

Fundamentos del modelo corpuscular de la materia

Los principales postulados del modelo son:

  1. La materia, sin importar su estado de agregación, está formada por partículas microscópicas, que pueden ser átomos individuales o en combinación, para formar moléculas.
  2. Las distintas sustancias difieren entre sí debido a que están constituidas por partículas diferentes.
  3. De acuerdo al estado de agregación de la materia, existen espacios vacíos entre las partículas, más grandes en los gases y más pequeños en los sólidos.
  4. Las partículas que constituyen la materia están en perpetua agitación. A mayor agitación, mayor energía cinética poseen, y si se añade calor, el movimiento de las partículas se incrementa.
  5. Asimismo, en líquidos y sólidos, las partículas experimentan atracción de distinta intensidad, debido a fuerzas intermoleculares. En los gases, las moléculas están muy separadas y se mueven rápidamente, por lo que estas fuerzas no tienen mayor incidencia. Pero en los líquidos, cuyas partículas tienen más cohesión, estas fuerzas son más intensas, y en los sólidos es aún mayor.


Poné en juego tus aprendizajes:



Mayas, aztecas e incas. Test

 Las civilizaciones mayas, aztecas e incas significaron de vital importancia para nuestro continente por la magnitud de sus organizaciones, cultura, tradiciones, etc.

Los aztecas vivieron en el centro de México. Vivían principalmente de la agricultura, la pesca y del botín que adquirían de las invasiones a otros pueblos.

Los incas también eran agricultores, utilizaron el sistema de acequias para regar sus cultivos. en terrazas.

Los mayas crearon un sistema de numeración muy interesante.







Te invito a leer la siguiente ficha y a poner en juego tu comprensión lectora. Aclaro que la ficha siguiente la encontré en la plataforma de liveworksheets:


Culturas sobresalientes, una ficha interactiva de j3d
liveworksheets.com

Efemérides de febrero (Mendoza)

  El 2 de febrero: Día Mundial de los Humedales Una efeméride significativa orientada a generar conciencia colectiva acerca de la importan...