- “…constituir la unión nacional…” Buscaba dar forma política a la nación, superando la etapa de luchas civiles que amenazaban con fragmentarla definitivamente.
- “…afianzar la justicia…” Mediante la organización del Poder Judicial a nivel nacional y provincial.
- “…consolidar la paz interior…” Acabar con los enfrentamientos internos no era suficiente; buscó también organizar un sistema de convivencia entre todos los habitantes.
- “…promover la defensa común…” Establece la constitución la obligación de armarse en defensa de la Patria, poniendo a las Fuerzas Armadas bajo las órdenes del gobierno nacional. El estado nacional tiene la facultad de reclutar tropas, declarar la guerra y hacer la paz.
- “…promover el bienestar general…” Respetando y defendiendo los derechos de los habitantes, impulsando el desarrollo económico y cultural, etc.
- “…y asegurar los beneficios de la libertad, para nosotros, para nuestra prosperidad y para todos los hombres del mundo que quieran habitar el suelo argentino…” La libertad era un valor fundamental para los constituyentes. Hacerla extensible a todos los inmigrantes significó una manera de atraer población a estas tierras.
- “…la protección de Dios, fuente de toda razón y justicia…” Esta expresión de carácter religioso responde al carácter católico con el que surge el estado argentino, en uno de sus artículos sostiene: “El Gobierno federal sostiene el culto católico apostólico romano”. Sin embargo esta disposición fue acompañada por otra que asegura la libertad de culto y tolerancia hacia otros credos religiosos.
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domingo, 12 de diciembre de 2021
Estructura de la Constitución Nacional Argentina
miércoles, 8 de diciembre de 2021
Constitución Nacional Argentina. Test
CONSTITUCIÓN
NACIONAL ARGENTINA
El 1 de mayo
de 1853 los representantes de todos los territorios de las Provincias Unidas
del Río de la Plata, con excepción de Buenos Aires, sancionaron nuestra
Constitución Nacional, dando origen de esa manera al Estado Argentino bajo un
sistema de gobierno representativo, republicano y federal.
¿Qué es una
Constitución?
Es una ley fundamental –porque a partir de ella surge un
Estado- y suprema –porque las demás leyes son consideradas inferiores y deben
subordinarse a ella-. En ella, los estados modernos basan toda su organización
jurídica.
¿Para qué sirve una Constitución?
Al contener las leyes acordadas para convivir respetándonos
unos con otros, regula la organización y el ejercicio del poder, asegurándole a
cada ciudadano el cumplimiento de sus derechos.
Las constituciones son importantes también porque expresan
los fines del estado que están fundando –la libertad, la dignidad humana, el
bienestar general por citar algunos ejemplos- y los valores, las expectativas y
las esperanzas de sus habitantes. Una Constitución puede estar organizada de
diferentes maneras.
Nuestra
Constitución Nacional
Se encuentra estructurada de la siguiente forma: -encabezada
por un Preámbulo. Consta de 129 artículos distribuidos en dos partes:
la primera refiere a las declaraciones, derechos
y garantías
la segunda a las autoridades de la nación
Antecedentes
de nuestra Constitución
v
A partir de la Revolución de Mayo se inició un
camino hacia la independencia política, pero también comenzaron los primeros
intentos de organización: Primera Junta, Junta Grande, Triunviratos y
Directorios. Entre 1811 y 1817 Buenos Aires elaboró varios estatutos y
reglamentos provisorios con vigencia hasta que todas las provincias se
reunieran para sancionar una Constitución.
v
Comenzaron a diferenciarse dos tendencias
políticas: -los unitarios querían establecer un gobierno central fuerte, donde
desde Buenos Aires se gobernara al resto de las provincias, -y los federales
pretendían que las provincias compartieran algunos poderes en el gobierno
central
v
Se logró sancionar dos constituciones, en 1819 y
en 1926, que fueron rechazadas por las provincias, ya que consideraban que eran
de carácter unitario y sólo representaban los intereses de Buenos Aires.
v
Frente a este fracaso, las provincias del
interior prefirieron organizarse a través de pactos. Ejemplos de ellos son el
Pacto Federal de 1831, que invitaba a unir a todas las provincias en un
Congreso General Federativo o el Acuerdo de San Nicolás de 1852, que convocaba
a un Congreso Constituyente. A estos pactos los encontramos presentes en la
Constitución Nacional con el nombre de pactos preexistentes.
v
Ese Congreso Constituyente sancionó el 1° de
mayo de 1853, en la ciudad de Santa Fe, la Constitución Nacional, que solo fue
rechazada por Buenos Aires que no estaba de acuerdo con su característica
federal. En 1860, tras la firma del Pacto de San José de Flores y la reforma de
alguno de sus artículos, Buenos Aires la aceptó. A partir de este momento el
Estado argentino consolidó una única Ley Fundamental que rige en todo su
territorio y se aplica a todos sus habitantes.
Las reformas
a la Constitución Nacional después de 1860
A lo largo de sus años de existencia, la Constitución
fue sufriendo modificaciones que respondían a las nuevas necesidades del
estado. Veamos brevemente cada una de ellas:
liveworksheets.com
domingo, 5 de diciembre de 2021
Cuadraturas: un juego geométrico.
Usar "cuadraturas" en el aula puede resultar una herramienta divertida para abordar la geometría.
¿A qué nos referimos cuando decimos "cuadraturas"? En su acepción geométrica, cuadratura es el efecto de cuadrar, es decir, dar el aspecto de cuadrado. Esto es algo corriente en el mundo de los puzzles ya que muchos de ellos parten de la disección de un cuadrado, como en el Tangram Chino o de Sam Loyd. Entonces, hacer una cuadratura es transformar una figura en cuadrado.
¿Es posible armar un cuadrado con las piezas que forman esta figura?
sábado, 4 de diciembre de 2021
Caleidociclos. Juegos matemático en el aula
Disfruté mucho la primera vez que tuve esto en mis manos.
Es una manera divertida de trabajar la geometría: ángulos, arista, vértices, propiedades de las figuras, perímetro, área, etc.
Además, se lo puede complementar con temas como emociones, ESI, con cuentos, etc.
Los hay de diferentes tipos:
Los planos, entre los que podemos encontrar a los flexágonos, descubiertos por Arthur H. Stone a mediados de siglo XX, y dados a conocer al mundo por Martin Gardner, en un artículo para la revista Scientific American, en donde tenía a su cargo la sección de juegos matemáticos.
Hay otros caleidociclos planos que funcionan como los flexágonos, pero son en formato de cuadro, y pueden tener diferentes órdenes.
Los tridimensionales, entre los que se encuentran los descubiertos por Wallace Walker en 1958, como una derivación de su red isoaxis. Esta red la descubre como resultado del estudio de diversas posibilidades que se pueden lograr con el plegado del papel.
El cubo de Schatz o cubo inversible es otro ejemplo de esta notable curiosidad matemática. Este es el primer caleidociclo, data de 1926 inventado por el alemán Paul Schatz (también descubridor del oloide). Se trata de un cubo trisectado (dividido en tres partes), dos de las cuales son fijas y la tercera es un caleidociclo de orden 6.
De acuerdo al número de piezas que tienen los caleidoclos se les denomina de orden 6, 8, etcétera. Así un caleidociclo de orden 12, estará conformado por 12 piezas. Los caleidociclos de Wallace Walker están formados por una serie de tetraedros, no necesariamente regulares. Sus órdenes siempre son en pares, En cambio los flexágonos de Stone, el orden lo determina el número de caras que forman el mismo flexágono, puede haber pares e impares.
- Constuye un rectángulo cuya base sea el doble de la altura. En este ejemplo usé un rectángulo de 24 cm de base y de 12 cm de altura. Dejé 1 cm de uno de los costados para que sea la pestaña para pegar.
- Hacer marcas sobre el costado menor cada 4 cm.
- Hacer marcas sobre el costado mayor cada 8 cm.
- Trazar las dos diagonales a este rectángulo.
- Trazar líneas paralelas a cada diagonal uniendo las marcas de los costados.
- Pintar, pegar papelitos, brillantina, o lo que se les ocurra y decorar siguiendo la numeración: todos los número "1" de una manera, los números "2" de otra manera y así con los números "3" y "4".
- Recortar las partes que no se van a necesitar.
- Marcar con un elemento punzante todas las líneas para favorecer el doblez y los giros del caleidociclo.
- Pegar las pestañas. Dejar secar bien el pegamento.
En el siguiente enlace puedes acceder a una página donde crear tus propios diseños. Ingresa aquí para crear tu propios diseños
Efemérides de febrero (Mendoza)
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